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教育部「國民小學及國民中學補救教學基本學習內容」,並自106年5月起之補救教學篩選測驗適用
說明:
一、依據教育部105年11月21日臺教授國字第1050109681號函
辦理。
二、國民小學及國民中學補救教學基本學習內容(下稱基本學
習內容),係針對國民中小學教育階段,學生於國語(文)
、數學及英語科等基礎學科應具備的基礎知識概念及其學
力程度,提供教師依據學生學力發展現況,對應基本學習
內容,規劃進行補救教學的課程內容與教材選用參考,期
能即時協助學生學習、縮減與班上同儕的學力差異。
三、教育部國民及學前教育署為期基本學習內容之周延與妥適
,且為後續教材示例與評量工具發展之參據,業於本(105
)年3月正式版本公告草案,並於5月完成全國北、中、南
、東分區說明會,彙集教育現場對各基礎學科於補救教學
之學習內容與評量設計之意見,並據以旨揭完成基本學習
四、旨揭基本學習內容,請逕連結教育部國民及學前教育署「
『國民小學及國民中學補救教學資源平臺』/教學資源/基
本學習內容」查詢下載:http://priori.moe.gov.tw/ind
ex.php?mod=resource/index/content/basic_con。
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